Acoso entre profesorado-alumnado

 Artículo: Bullying entre pares y el escalamiento de agresión en la relación profesor-alumno

Cita APA: González, B. M. (2011). Bullying entre pares y el escalamiento de agresión en la relación profesor-alumno. Psicología Iberoamericana, 19(1), 58-71.

https://www.redalyc.org/pdf/1339/133920896007.pdf

Resumen: Trata sobre  la relación entre el bullying entre el alumnado y profesorado, pero vistos desde la percepción del alumnado. Participaron muchos estudiantes(757). Se describen los tipos de adolescentes que participan en episodios de bullying entre pares (bullies, víctimas y no involucrados), y bullying entre profesorado (desafección, acoso, neutro). La relación que se encuentra nos enseña otra cara de la violencia y el bullying, ya que se nos muestra  que el 51% de los estudiantes relacionados con escalamiento agresivo con el profesorado, se involucran en situaciones de bullying con sus compañeros de manera que los estudiantes perciben reciprocidad entre maltrato que reciben y ejercen hacia los profesores, entonces se ve facilitado el escalamiento de agresión entre éstos y los alumnos.